Описание

Домра малая мастеровая. Мастер Сергей Шаров - неоднократный обладатель первой премии конкурса мастеров русских народных инструментов. Все положения в объявлении и цена указаны мастером С Шаровым. Представляем возможность внимательно ознакомится с инструментом и опробовать его звучание. Данный инструмент - домра малая мастеровая второй категории часто приобретается как ученический инструмент для учащихся музыкальных школ, студентов музыкальных колледжей. На домру устанавливаются струны среднего и слабого натяжения, позволяющие детской руке развивать навыки владения инструментом. По мнению педагогов, работающих с детьми и студентами, занимающихся на малых домрах второй категории мастера Сергея Шарова, данный инструмент является самым оптимальным в соотношении "цена-качество", как ученический инструмент из инструментов данной категории представленных в России. Домра изготовлена с соблюдением всех технологий и тех условий, которые используются при производстве щипковых музыкальных инструментов. Специальные сорта древесины подготовленные особым способом, обеспечивают инструменту высочайше механические качества, предают нужную твердость и прочность. Ручка грифа - клён. Накладка - чёрное дерево. Панцирь - палисандр. Дека - резонансная ель. Организуем доставку инструмента по России и в страны СНГ услугами транспортных компании в соответствии с правилами транспортировки музыкальных инструментов. Продаётся домра малая мастера Сергея Шарова, неоднократного лауреата первой премии конкурса мастеров домры и балалайки "Созвездие мастеров" в номинации Домра малая мастеровая. Инструмент выполнен в соответствие со всеми канонами создания русских народных инструментов, берущих начало в древние времена уходящих корнями к воспетым в сказаниях скоморохам. Современные технологии также использованы при изготовлении инструмента, что дополняет его необходимым современным звучанием. Часто домры малые мастеровые второй категории мастера С. Шарова приобретаются как ученические инструменты, поскольку за доступную цену позволяют приобрести обучаемому инструмент с очень приличным звучанием, положительной тактильностью, и удобством в исполнении учебного материала. Также эти инструменты способствуют укреплению диалога в системе "педагог учащайся" для достижения максимально плодотворного результата обучения.